Estimados padres,
¡Feliz día de San Valentín! ¡Gracias a todos por los dulces de hoy! ¡Mmm! Nos lo pasamos genial en nuestra fiesta de San Valentín hoy. Gracias a los padres que la organizaron. ¡Buen trabajo! Llegué tarde a darles esta noticia, pero el cuarto grado ganó el concurso de decoración de puertas de la Semana de las Escuelas Católicas. Como recompensa, obtenemos un día sin uniforme. Tendremos nuestro día sin uniforme el martes 18 de febrero. Los estudiantes pueden vestirse como quieran, siempre que sea apropiado para la escuela y el clima. Recuerde que los Crocs no están permitidos en la escuela, incluso en los días sin uniforme. Hemos comenzado nuestro estudio de novela Bud, Not Buddy. Es un libro maravillosamente escrito que trata algunos problemas serios. Los estudiantes, hasta ahora, han estado realmente absorbidos por la historia. También estamos trabajando en nuestro ensayo de opinión sobre quién fue el mejor presidente, Abraham Lincoln o George Washington. También estamos terminando nuestras biografías afroamericanas. También hemos comenzado a identificar y comprender cómo usar el lenguaje figurativo en nuestra escritura e identificarlo en nuestra lectura. Hoy, exploramos símiles y metáforas. Otros tipos de ejemplos de lenguaje figurativo que estudiaremos serán modismos, personificación, aliteración, onomatopeya e hipérbole. En matemáticas, estamos multiplicando fracciones. En ciencias, estamos aprendiendo sobre el clima y cómo afecta a la Tierra. En religión, continuamos aprendiendo y creciendo como cristianos y cómo podemos compartir la bondad y el amor con los demás.
TAREAS: Como parte de nuestra rutina, los estudiantes escriben tareas que se publican en la pizarra al comienzo del día, lo primero que hacen. A veces, es posible que deban cambiarlas a lo largo del día, pero lo primero que se supone que deben hacer es completar su planificador. A partir de ahora, revisaré las agendas de forma esporádica. Se espera que su estudiante complete su agenda con precisión y todos los días. Verifique en casa para ver si esto realmente está sucediendo y, si no, infórmeme. Todos los lunes, se asignan dos tareas iXL de matemáticas, nivel de 4.º grado, y dos tareas iXL de lengua y literatura, nivel de 4.º grado, que deben entregarse el lunes siguiente. Tenga en cuenta que, debido a que los estudiantes tienen una semana para completar sus tareas, no se aceptarán tareas entregadas fuera de plazo. También se asignan tareas de I-Ready los lunes. Los estudiantes deben completar y aprobar dos lecciones de matemáticas y dos lecciones de lectura cada semana antes del viernes. No pueden recuperarlas la semana siguiente. Las tareas de esa semana no se acreditarán la semana siguiente. Las páginas del libro de ejercicios de matemáticas deben completarse y estar en la escuela al día siguiente. No se aceptarán trabajos entregados fuera de plazo. Los registros de lectura se deben entregar los lunes y deben entregarse el lunes siguiente. Los registros de fluidez de operaciones matemáticas también se deben entregar los lunes y deben entregarse el lunes siguiente. Si un estudiante no tiene tarea, se envía a casa un recibo por la tarea faltante. Firme este recibo y devuélvalo al día siguiente. Se permiten correcciones de exámenes para obtener la mitad del crédito. Deben hacerse y entregarse al día siguiente. No se aceptarán después de eso. Todos los exámenes deben firmarse y entregarse al día siguiente. Por lo general, tendrán un sello.
Uniformes
Como recordatorio, asegúrese de que su estudiante cumpla con la política de uniformes de la escuela.
¡Vístase para el recreo!
Salimos cuando hace mucho frío, hasta 20 grados. Si bien ahora hace calor, no se mantendrá así. Asegúrese de que su estudiante esté lo suficientemente abrigado para jugar al aire libre. Vístalo con varias capas, incluido un gorro, guantes y bufandas, si es necesario. Gracias.
